Studenti se dozvěděli, jak učit o globálních tématech na 1. stupni základní školy

Budoucí učitelé se seznámili například s metodikami Global Storylines nebo Personal Dolls.

Jak učit o globálních tématech na 1. stupni základní školy? V rámci předmětu multikulturní výchova a vzdělávání a ve spolupráci s organizací ADRA se 26. dubna konala přednáška, která s metodami globálního rozvojového vzdělávání neboli GRV seznámila studenty katedry pedagogiky Fakulty pedagogické.

Vzhledem k zaměření na pedagogiku 1. stupně ZŠ šlo o představení metod, které využívají zejména práce s příběhem. Příběh je totiž pro žáky 1. stupně vhodnou vzdělávací cestou. Studenti se tak seznámili například s metodikami Global Sto ryline s nebo Personal Dolls, pomocí nichž si kromě globálních témat žáci vyzkouší vzájemnou spolupráci, komunikaci a další potřebné měkké dovednosti.

Kromě teorie metod lektorky pomocí ukázkových videí prezentovaly i jejich využití v praxi. Organizace ADRA o.p.s. je spolupracujícím partnerem Fakulty pedagogické, v oblasti metodiky vzdělávání se mimo jiné zaměřuje na témata nerovností, migrace či interkulturality.